-
اخبار
وزير الثقافة يُكرم صُناع مونودراما “فريدة” ويُعلن عرض المسرحية بالإسكندرية
كتب – تامر طه استقبل الدكتور أحمد فؤاد هنو، وزير الثقافة، صُناع، وبطلة، العرض المسرحي “فريدة”، وذلك لتقديم التهنئة لهم…
أكمل القراءة » -
اخبار
رئيس الأكاديمية العربية ووكيل وزارة المواصلات القطرية يبحثان سبل تعزيز التعاون
كتب – تامر طه التقي الأستاذ الدكتور/ إسماعيل عبد الغفار إسماعيل فرج ، رئيس الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري،…
أكمل القراءة » -
اخبار
اتفاقية تعاون بين مكتبة الإسكندرية ومحافظة البحيرة
كتب – تامر طه وقع الأستاذ الدكتور أحمد زايد؛ مدير مكتبة الإسكندرية والدكتورة جاكلين عازر؛ محافظ البحيرة صباح اليوم، اتفاقية…
أكمل القراءة » -
اخبار
اليوم ..مصر تحتفل اليوم بعيد الفلاح
كتب – تامر طه وجه السيد الأستاذ الدكتور/ هانى سويلم وزير الموارد المائية والري تهنئة لجموع الفلاحين المصريين ، بمناسبة…
أكمل القراءة » -
اخبار
” آثار الإسكندرية ” ترفع المخلفات من محيط صهريج بن بطوطة الاثري
كتب – تامر طه قامت منطقة اثار الاسكندريه للآثار الإسلامية والقبطية صباح اليوم بالتنسيق مع حي الجمرك برئاسة اللواء عمرو…
أكمل القراءة » -
اخبار
ماستر كلاس للمؤلف محمود حمدان علي هامش الدورة الخامسة من مهرجان المسرح العربي
كتب – تامر طه أعلن الفنان محمد عصمت، مدير مهرجان المسرح العربي عن تقديم ماستر كلاس للمؤلف محمود حمدان، علي…
أكمل القراءة » -
اخبار
الهيئة العامة لميناء الاسكندريه تتداول 166 الف طن بضائع خلال 24 ساعة
كتب – تامر طه شهدت حركة التداول و الملاحه بالهيئه العامه لميناء الاسكندريه خلال الـ 24 ساعة الماضية نشاطا ملحوظا…
أكمل القراءة » -
اخبار
مهرجان الإسكندرية يدعم القضية الفلسطينية فى دورته الأربعين
كتب – تامر طه قررت إدارة مهرجان الإسكندرية السينمائي لدول البحر المتوسط اختيار 9 أفلام بالبرنامج الفلسطينى الذى يعرض على…
أكمل القراءة » -
اخبار
وزير الدفاع والإنتاج الحربى يكرم الفريق أحمد خالد محافظ الإسكندرية
كتب – تامر طه شهد الفريق أول / عبد المجيد صقر القائد العام للقوات المسلحة وزير الدفاع والإنتاج الحربى مراسم…
أكمل القراءة » -
اخبار
مواقف إنسانية لعلماء نوبل ضمن محاضرة بمكتبة الإسكندرية
كتب – تامر طه نظمت مكتبة الإسكندرية اليوم من خلال مركز الدراسات والبرامج الخاصة (CSSP) بقطاع البحث الأكاديمي، محاضرة بعنوان…
أكمل القراءة »